суббота, 30 мая 2026 г.

Краткосрочный творческий проект в средней группе «Этот День Победы»

 Краткосрочный творческий проект в средней группе «Этот День Победы».


  

   Актуальность темы: Патриотическое воспитание ребёнка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определённого результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребёнка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причём такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребенку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной войне, о защитниках Родины, ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме одежды военных, о Победе.


Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы, возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.


Цель проекта: Дать представление дошкольникам среднего возраста о Великой Отечественной войне.


Задачи:


1.Познакомить детей средней группы с понятиями: День Победы, ветеран, гимнастёрка, пилотка, салют.


2.Познакомить с символами государства времён ВОВ, орденами, медалями героев ВОВ.


3.Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.


4.Развивать речь детей, обогащать словарный запас через песни, стихотворения.


5.Формировать чувство гордости за Родину, за русский народ.


Предполагаемый результат:


1.Дети имеют представление о празднике День Победы, получили доступные по возрасту представления о героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.


2.Учавствовали в подготовке к празднику День Победы через творческие занятия.


3.Имеют простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств: Парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами.


Роль родителей в реализации проекта:


1.Сбор информации, материалов о Великой Отечественной войне (песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград)


2.Беседы родителей с детьми о родных - участниках ВОВ, если есть.


3.Самостоятельный поход родителей с детьми на парад 9 мая.


4.Приобрести и принести для своего ребёнка георгиевскую ленточку.


5.Помочь воспитателю вырезать  яркие элементы (  шары, вечный огонь, голуби…) и украсить окна Победы в группе и приёмной.




Продукт проектной деятельности:


1.Рисунки, аппликации, поделки.


2.Экскурсия в "Парк Победы"


3.Празднично украшенные Окна Победы


5.Оформление выставки творческих работ (рисунков, открыток, поделок) ко Дню Победы.


План реализации проекта:


Понедельник 


Познавательное занятие «Они сражались за Родину!» 


Рассматривание иллюстраций «Медали, ордена»


Разучивание стихотворения:  Т.Белозёров «Праздник Победы».


Вторник 


Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны : «Солдатская сказка», «Салют».




Среда 


Слушание музыкальных произведений :Д.Тухманов и В.Харитонов «День Победы», «Смуглянка»А.Новиков, «Катюша» М.Блантер и др.


Рассматривание иллюстраций с изображением военной техники.


 Аппликация "Голубь"


Четверг 


Просмотр видеопрезентаций «Этот День Победы», «Никто не забыт! Ничто не забыто!»


Раскрашивание раскрасок на военную тему (салют, Кремль, Красная площадь, парад Победы, танки…)


Рисование " Праздничный салют"


Пятница 


Рассматривание лэпбука( картинок, иллюстраций, отгадывание военных загадок), тематических альбомов «Военные профессии», «Военная атрибутика» и др.


Чтение и заучивание стихотворения Е.Благининой «Шинель».


Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны: «Солдатская лампа».


Чтение рассказа Ю.Збанацкого «Щедрый ёжик»


 

Комментариев нет:

Отправить комментарий