Краткосрочный творческий проект в средней группе «Этот День Победы».
Актуальность темы: Патриотическое воспитание ребёнка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определённого результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребёнка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причём такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребенку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной войне, о защитниках Родины, ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме одежды военных, о Победе.
Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы, возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.
Цель проекта: Дать представление дошкольникам среднего возраста о Великой Отечественной войне.
Задачи:
1.Познакомить детей средней группы с понятиями: День Победы, ветеран, гимнастёрка, пилотка, салют.
2.Познакомить с символами государства времён ВОВ, орденами, медалями героев ВОВ.
3.Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
4.Развивать речь детей, обогащать словарный запас через песни, стихотворения.
5.Формировать чувство гордости за Родину, за русский народ.
Предполагаемый результат:
1.Дети имеют представление о празднике День Победы, получили доступные по возрасту представления о героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.
2.Учавствовали в подготовке к празднику День Победы через творческие занятия.
3.Имеют простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств: Парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами.
Роль родителей в реализации проекта:
1.Сбор информации, материалов о Великой Отечественной войне (песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград)
2.Беседы родителей с детьми о родных - участниках ВОВ, если есть.
3.Самостоятельный поход родителей с детьми на парад 9 мая.
4.Приобрести и принести для своего ребёнка георгиевскую ленточку.
5.Помочь воспитателю вырезать яркие элементы ( шары, вечный огонь, голуби…) и украсить окна Победы в группе и приёмной.
Продукт проектной деятельности:
1.Рисунки, аппликации, поделки.
2.Экскурсия в "Парк Победы"
3.Празднично украшенные Окна Победы
5.Оформление выставки творческих работ (рисунков, открыток, поделок) ко Дню Победы.
План реализации проекта:
Понедельник
Познавательное занятие «Они сражались за Родину!»
Рассматривание иллюстраций «Медали, ордена»
Разучивание стихотворения: Т.Белозёров «Праздник Победы».
Вторник
Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны : «Солдатская сказка», «Салют».
Среда
Слушание музыкальных произведений :Д.Тухманов и В.Харитонов «День Победы», «Смуглянка»А.Новиков, «Катюша» М.Блантер и др.
Рассматривание иллюстраций с изображением военной техники.
Аппликация "Голубь"
Четверг
Просмотр видеопрезентаций «Этот День Победы», «Никто не забыт! Ничто не забыто!»
Раскрашивание раскрасок на военную тему (салют, Кремль, Красная площадь, парад Победы, танки…)
Рисование " Праздничный салют"
Пятница
Рассматривание лэпбука( картинок, иллюстраций, отгадывание военных загадок), тематических альбомов «Военные профессии», «Военная атрибутика» и др.
Чтение и заучивание стихотворения Е.Благининой «Шинель».
Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны: «Солдатская лампа».
Чтение рассказа Ю.Збанацкого «Щедрый ёжик»
